为传承和弘扬中华优秀传统文化，深耕校园美育建设，扎实构建大思政育人格局，落实“五育并举”育人目标，让同学们近距离感受民族器乐的独特魅力，我校邀请龙港区百姓民族乐团走进校园，开展传统文化进校园“民乐展演”活动，真正实现以乐润心、以艺育人。
龙港区百姓民族乐团已有20余年发展历程，艺术底蕴深厚，曾多次荣获省、市级一等奖、金奖等荣誉，多次参与我市新年音乐会、官方大型文艺展演，收获广泛好评。乐团成员多为退休干部、教师、职工，他们离岗不离心，始终怀揣对传统民乐的赤诚热爱，以积极乐观的生活态度、持之以恒的坚守，默默传承国粹艺术。他们崇德尚艺、乐于奉献、终身求索的精神，为全体学生带来了生动鲜活的思政教育示范。
本次活动深度融合美育熏陶与大思政教育，采用民乐演奏、曲目讲解、师生互动相结合的形式开展。活动全程由德育副校长魏媛主持引导，带领学生沉浸式聆听国乐、感悟文化、涵养品格。演出中，魏校长细致讲解民乐团构成、乐器特点与曲目背后的文化内涵，现场示范演奏、展示音色魅力，让学生看得见、听得懂、悟得深，在潜移默化中接受传统文化与思政教育浸润。
活动开场，一曲《我们是共产主义接班人》振奋人心，师生同台合唱，点燃全场氛围，厚植少年儿童爱党爱国的深厚情怀。
整场演出曲目丰富、立意深远，兼具艺术美感与育人价值。笙笛合奏《扬鞭催马运粮忙》是小学音乐教材经典曲目，生动描绘出丰收时节热火朝天的劳动景象，引导学生崇尚劳动、热爱劳动；经典民乐《赛马》节奏激昂，再现草原盛会骏马奔腾的热烈场景，催人奋进。板胡独奏《春来早》旋律明快优美，勾勒出万物复苏、春耕奋进的美好图景。
同时，民乐合奏《马兰花开》诠释坚韧乐观、积极向上的可贵品质；《昆仑之花》歌颂建设者不畏艰险、默默奉献的崇高精神；《洗衣歌》温情展现军民鱼水情深；《骏马奔腾保边疆》气势豪迈，彰显边防战士守护家国的壮志情怀。一首首经典民乐浸润童心、滋养品格，现场掌声不断，育人氛围浓厚。
以乐育人，润物无声。本次活动立足大思政育人理念，将传统文化、红色教育、美育实践有机融合，打破课堂教学局限，让学生近距离感受中华民乐之美，进一步增强文化自信与民族自豪感，在艺术熏陶中端正品格、厚植家国情怀，有效丰富了学校五育并举与大思政育人体系。
此次传统文化进校园民乐展演活动圆满落幕，国乐风雅、文化自信、奋斗精神的种子已在孩子们心中生根发芽。下一步，我校将持续立足大思政育人格局，常态化开展传统文化进校园系列活动，以美润心、以文化人，让中华优秀传统文化持续滋养童心、赋能成长。
